Gangguan Autisme

Autisme adalah gangguan neuropsikiatrik. Gangguan spektrum autisme (ASD), sering disebut hanya autisme, adalah gangguan perkembangan yang berdampak pada bagaimana orang berkomunikasi secara verbal dan nonverbal, dan bagaimana mereka berinteraksi, berperilaku, dan belajar. Orang dengan ASD tidak terlihat berbeda, tetapi cara mereka berinteraksi dengan dunia di sekitar mereka berbeda.

Cara orang dengan ASD belajar, berpikir, dan memecahkan masalah dapat bervariasi mulai dari berbakat dalam matematika, seni, musik, atau keterampilan visual, hingga mengalami tantangan berat baik secara mental maupun fisik. Banyak orang dengan ASD dapat hidup mandiri, sementara beberapa membutuhkan bantuan dalam kehidupan sehari-hari.

Anak laki-laki didiagnosis dengan autisme empat kali lebih sering daripada anak perempuan. Satu dari 68 anak di AS didiagnosis dengan ASD, dan ini mencakup semua ras, wilayah, dan status sosial-ekonomi.

Sekitar 40% dari mereka yang didiagnosis dengan autisme adalah non-verbal. Sekitar 25% -30% anak-anak dengan autisme dapat berbicara beberapa kata sekitar usia 12 hingga 18 bulan, tetapi kemudian kehilangan mereka. Orang lain dapat memperoleh kemampuan untuk berbicara nanti di masa kecil.

National Institutes of Health menyatakan ada komponen genetik yang mempengaruhi orang untuk mengembangkan autisme, tetapi ada juga komponen lingkungan. Insiden autisme selama 20 tahun terakhir telah meningkat begitu cepat sehingga genetika tidak bisa menjadi penyebab tunggal.

Sindrom Asperger juga merupakan spektrum gangguan autisme. Suatu kondisi juga pada spektrum gangguan autisme adalah Asperger syndrome (AS), yang dicirikan oleh gangguan sosial, kesulitan komunikasi, dan pola perilaku restriktif, berulang, dan stereotip. Gangguan spektrum autisme (ASD) adalah jenis gangguan perkembangan saraf yang terjadi sejak bayi atau anak usia dini. Idealnya, gangguan ini akan diperiksa dan didiagnosis sebelum anak berusia 2 tahun tetapi banyak yang sering tidak terdeteksi hingga di kemudian hari.

Jenis lain ASD termasuk gangguan autistik, gangguan disintegratif masa kanak-kanak, dan gangguan perkembangan pervasive yang tidak ditentukan (biasanya disebut sebagai PDD-NOS).

Meskipun tidak ada perawatan untuk menyembuhkan autisme atau obat untuk mengobati gejala inti, ada beberapa obat yang dapat membantu beberapa orang dengan fungsi ASD lebih baik dalam kehidupan sehari-hari.

Obat-obatan dapat digunakan untuk mengelola tingkat energi yang tinggi, untuk membantu fokus anak, mengobati depresi, atau menangani kejang. Namun, tidak semua obat mempengaruhi anak-anak dengan cara yang sama sehingga penting untuk bekerja dengan dokter yang memiliki pengalaman dalam merawat anak-anak dengan ASD untuk menentukan obat yang tepat dan untuk memantau perkembangan anak Anda dan mengelola efek samping yang merugikan.

Autisme mencakup spektrum gejala dan gangguan yang luas. Istilah "autisme" umumnya digunakan untuk menggambarkan sekelompok gangguan perkembangan otak yang kompleks yang dikenal sebagai Pervasive Developmental Disorders (PDD). Gangguan ini termasuk Asperger Syndrome, Rett Syndrome, dan Childhood Disintegrative Disorder. Banyak orang tua dan profesional menyebut kelompok ini sebagai Gangguan Spektrum Autisme.

Di masa lalu, para ibu disalahkan atas autisme anak mereka. Perempuan disebut "ibu kulkas" dan dituduh secara emosional dingin dengan anak-anak mereka, menyebabkan autisme. Hal ini menyebabkan banyak ibu merasa bersalah dan meragukan keterampilan menjadi orangtua mereka. Untungnya, teori pengasuhan yang menyebabkan autisme telah banyak didiskreditkan.

Gejala autisme bervariasi dari anak ke anak. Beberapa gejala dapat muncul pada satu anak tetapi tidak pada anak lain. Beberapa gejala anak autis dapat menunjukkan termasuk:

- Kesulitan mendapatkan teman. Banyak anak-anak dengan ASD menghindari kontak mata atau ingin sendiri.
- Pengulangan kata atau frasa (echolalia).
- Kesulitan beradaptasi dengan perubahan dalam rutinitas sehari-hari.
- Pengulangan tindakan berulang-ulang, dan keinginan kuat untuk mematuhi rutinitas ketat sehingga mereka tahu apa yang diharapkan.
- Mengepakkan tangan mereka, mengayun-ayunkan tubuh mereka, atau berputar-putar.
- Reaksi yang tidak biasa terhadap persepsi indra (cara sesuatu terdengar, terlihat, terasa, terasa, atau tercium).